11月8日，中国旅游研究院学术委员会顾问委员、教育部旅游管理专业硕士（MTA）教职委委员、中国旅游安全研究基地主任、首席专家华侨大学郑向敏教授应烟台南山学院邀请，在乐君楼123报告厅作“‘入时合流’的专业发展与学术研究”专题报告。经济与管理学院副院长谭秀丽教授主持报告会，近200名教师聆听了报告。

郑向敏教授结合自己丰富的学术经验和行业实践，从经济社会转型发展的宏观背景出发，深入剖析了专业发展与学术研究在新时代所面临的挑战与机遇。他强调，要紧跟时代潮流，以“入时合流”的理念推动专业发展与学术研究的跨界融合与创新；随着大数据、新媒体、新交通、新消费等新时代的特征日益显现，专业发展与学术研究必须与时俱进，把握时代脉搏；新时代的专业发展方向已经由传统的“3+1”模式（酒店、旅行社、景区+会议会展）转变为“1+3”模式（大旅游+大文化、大健康、大体育），这要求教育者和研究者必须拥有跨界思维，打破学科壁垒，实现多学科融合。

郑教授特别强调学术研究跨界六个一致性问题，提出新常态下学术研究思维与专业教育思维的合流，学术界要具备跨界与整合思维，从专业思维转变为跨界思维，运用价值发现思维去挖掘新的研究领域和视角。提倡整合思维，构建多学科研究团队和学术共同体，形成高效的学术生态圈。

在教育创新方面，郑教授认为专业教师必须紧跟行业发展和技术进步，研究新时代满足社会转型、产业转型需要的人才培养体系与课程体系。他提出要以模块课程的方式改革创新课程体系内容，植入文旅体康领域相关课程或相关知识，提高旅游专业人才培养对产业变革的适应性。同时他倡导，要以实验模拟、康复营造、健康管理等交叉研究来改变或突破旅游界原有的研究范式与人才培养模式，培养“人本主义+技术主义”的专业人才。

报告会后，经济与管理学院在保艾楼D304室围绕学科发展召开座谈会，发展规划与学科建设处、科研处领导及经济与管理学院系主任以上人员、博士代表、旅游管理系代表参加座谈。座谈会由曲国伟副院长主持，郑教授就学科建设、课程体系建设、科研团队建设等问题给出建设性指导意见。会后，烟台南山学院申请加入全国应用型课程建设联盟旅游专业委员会，郑向敏教授担任该委员会主任。

郑教授的报告与座谈，在专业教学研究与实践方面为经济与管理学院全体教师注入新活力，开辟新深度；在学术研究方面更为教师们指明方向，激发大家探索未知、勇于创新的精神。对经济与管理学院教学实践、学术研究和学科专业建设产生积极而深远的影响，将推动学院学科专业发展与学术研究的跨界融合与创新。